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《高教学刊》为双一流•中文核心期刊、中国人文社会科学核心期刊(2018版新刊入库)、国家哲学社会科学文献中心教育学学科最受欢迎期刊。本科院校要求文章为省部级基金项目支持或第一作者职称副高(含副高)以上,高职院校要求文章为省部级基金项目支持及第一作者职称副高(含副高)以上,博士生或质量特别好的文章可酌情放宽上述要求。4版起发(纯文字文章,中文7000字符计空格+摘要和关键词英文翻译=4版,如有图表公式文字可酌减)。重复率低于20%,收大学或高职的高等教育教学相关文章。

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1、学术论文应具有科学性、先进性、真实性和实用性,论点鲜明、论据充分、数据可靠、结论准确、层次分明、文字精练通顺。
2、请作者在投稿之前,确认投稿文章版权的独立性,署名无争议,如果文章内容抄袭他人文章,后果自负,《高教学刊》杂志社不承认连带责任。
3、《高教学刊》编辑部有权对投稿论文进行适当的编校处理,不同意者请事先注明,相关事项最终解释归《高教学刊》杂志社所有。
4、《高教学刊》编辑部对所有稿件实行初审,复审和终审三审制度,由于人力有限,未被录用稿件本来一律不回复,投稿半个月之内没有收到初审通知,请另行处理稿件。
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12、相关专业名词不可随意缩写,注意前后一致。
13、讨论部分重点阐述本文新的发现及得出的结果与观点,不要重复在结果中已叙述的内容。
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