Journal of Contemporary Educational Research (JCER)（《当代教育研究》）
重要信息
征稿方向：教育
截稿时间：2022年8月10日(2022年8月刊）
录用通知：投稿后5-7个 工作日
见刊时间：截稿后1个月（可下载电子版）
检索类型：谷歌学术、Crossref
Journal of Contemporary Educational Research (JCER)（《当代教育研究》）Online ISSN: 2208-8474
是一本同行评审、开放获取的国际期刊。其致力于促进教育评价、整合、理论以及方法等方面的研究的发展;推动有关当代教育更加新颖且具有广泛受众的观点的形成;通过国内外合作，提高人文研究的水平;以及实现科学知识研究成果与非常规方法的结合。
Journal of Contemporary Educational Research (JCER)（《当代教育研究》）得到了世界各地教育专家学者的支持与响应，陆续有来自于中国、美国、澳大利亚、俄罗斯、印度、马来西亚、意大利、巴西等多个国家的100多位学者加入其编委会，其中部分编委的H指数在10-30之间，在业内具有良好的声望。
接受领域/主题
Journal of Contemporary Educational Research (JCER)发表的研究论文所覆盖的领域包括：
教育管理、创新、教育技术创业、语言学、心理学、哲学、历史、教育等

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